Praca w szkole to nie tylko praca z uczniami, ale również praca z ich rodzicami lub opiekunami prawnymi. I nie mam tutaj na myśli zebrań, konsultacji czy okazjonalnych pogawędek na korytarzu, ale regularny kontakt z radością podtrzymywany przez obie zainteresowane strony – czy to osobiście czy przy pomocy narzędzi takich jak telefon, mail czy dziennik elektroniczny. Inaczej wygląda on na poziomie klas 0-III, inaczej na poziomie klas IV-VI, a zupełnie inaczej w szkole językowej. Pewne jest to, że jest on niezbędny, aby wszyscy czuli się bezpiecznie i komfortowo, a zwłaszcza uczniowie, bo to oni przecież są podmiotem działań opiekunów i nauczycieli.
Chciałabym podzielić się z Wami moimi pomysłami na współpracę z rodzicami skupiając się na tym co według mnie powoduje, że relacja rodzic-nauczyciel jest relacją wartościową, konstruktywną i rozwijającą dla obydwu stron, a co najważniejsze- przekładająca się na to w jaki sposób dzieci funkcjonują w szkole. Chcę Was przekonać, że warto wyjść poza standardowe i obowiązkowe kontakty z rodzicami podczas zebrań czy konsultacji i pójść o krok dalej – zbudować prawdziwie silną i głęboką relację.
Nigdy nie ukrywałam, że bardzo lubię spotykać się i rozmawiać z rodzicami moich uczniów. Czasem te spotkania są trudne, a rozmowy pełne różnych emocji- i tych pozytywnych i tych negatywnych, ale zawsze są dla mnie cennym doświadczeniem. Z uwagi na to, iż nie chcę być tylko „jakąś panią od angielskiego”, ale Katarzyną Galą, nauczycielem języka angielskiego, postanowiłam, iż na początku każdego roku szkolnego będę inicjować kontakt z rodzicami i podtrzymywać go przez cały rok szkolny. Skupiam się na współpracy na dwóch płaszczyznach: treści przekazywane podczas zajęć, czyli to co potocznie znamy pod pojęciem uczenia się i funkcjonowanie dzieci podczas moich zajęć oraz w szkole.
Jesteście zainteresowani? Zapraszam do kolejnego spotkania ze mną – zaczniemy od moich pomysłów na współpracę z oddziałem przedszkolnym 🙂
Katarzyna Gala
Jestem nauczycielem w szkole państwowej, lektorem w szkole językowej, metodykiem, etnologiem oraz żoną wspaniałego męża i mamą wspaniałego syna. Języka angielskiego uczę od ponad dziesięciu lat. Uwielbiam uczyć i uczyć się. W wolnych chwilach… przygotowuję się do zajęć, bawię się z synem koparkami, zwiedzam z rodziną świat, pomagam zwierzętom, czytam, rozwijam swój warsztat… -kolejność przypadkowa ? Lubię dzielić się swoimi pomysłami z innymi i wierzę, że mogę zmienić świat.